Il est \u00e9vident qu\u2019un enfant n\u2019a pas \u00e0 \u00eatre responsable de sa propre s\u00e9curit\u00e9 et protection, c\u2019est \u00e0 l\u2019adulte de le faire.<\/p>\n
Les violences sexuelles sont fr\u00e9quentes, et nous allons le voir, les enfants en sont les principales victimes.<\/p>\n
L\u2019impunit\u00e9 dont b\u00e9n\u00e9ficient les pr\u00e9dateurs sexuels est telle, aujourd\u2019hui en France, qu\u2019ils peuvent, non seulement agir en toute s\u00e9curit\u00e9 mais aussi avoir une tr\u00e8s longue carri\u00e8re p\u00e9docriminelle et d\u00e9velopper ainsi des strat\u00e9gies bien rod\u00e9es et donc, tr\u00e8s efficaces.<\/p>\n
Les pr\u00e9dateurs sexuels ont donc pu coloniser tranquillement les lieux qui devraient \u00eatre les plus s\u00e9curis\u00e9s pour nos enfants (cr\u00e8ches, \u00e9tablissements scolaires, r\u00e9seau d\u2019assistante maternelle, colonies de vacances, clubs sportifs, associations de protection de l\u2019enfance, associations humanitaires ou caritatives \u00e0 l\u2019international tourn\u00e9es vers les enfants et l\u2019adoption, institution religieuse, justice pour enfants ou affaires familiales, \u00e9tablissement d\u2019accueil des enfants handicap\u00e9s, lieu de soins, services sociaux en g\u00e9n\u00e9ral\u2026).<\/p>\n
En r\u00e9sum\u00e9 tout endroit, lieu de travail, fonction permettant d\u2019approcher r\u00e9guli\u00e8rement des enfants, d\u2019\u00eatre \u00e0 leur contact, d\u2019\u00eatre responsable\/tutelle d\u2019enfants, d\u2019avoir un ascendant\/pouvoir\/autorit\u00e9\/moyen de pression sur des enfants.<\/p>\n
De m\u00eame il faut signaler le nombre tr\u00e8s important de m\u00e8res c\u00e9libataires vuln\u00e9rables dont les enfants sont des cibles de choix pour des \u00ab\u00a0beaux-p\u00e8res\u00a0\u00bb qui sont en r\u00e9alit\u00e9 des pr\u00e9dateurs sexuels.<\/p>\n
Il est donc important et n\u00e9cessaire de prendre en compte le risque accru que les enfants ont d\u2019\u00eatre un jour t\u00e9moin ou victime.<\/p>\n
Les adultes doivent \u00eatres particuli\u00e8rement vigilants et attentifs, ce qui n\u2019est actuellement pas suffisamment le cas.<\/p>\n
En effet, toutes les \u00e9tudes et enqu\u00eates de victimisation (interroge les gens sur les infractions dont ils ont \u00e9t\u00e9 victimes) montrent que les enfants sont, encore \u00e0 ce jour, les principales victimes des violences sexuelles.<\/p>\n
En France il y a plus de viols sur mineurs que de viols sur majeurs (p\u00e9riode 1996-2015\u00a0: 89.188 viols sur majeurs et 114.592 viols sur mineurs, source\u00a0: INHESJ).<\/p>\n
Sachant que 80% des personnes viol\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e2ge adulte disent avoir \u00e9t\u00e9 viol\u00e9es pour la premi\u00e8re fois avant 18 ans.<\/p>\n
Les enfants victimes de violences sexuelles sont soumis au d\u00e9ni et \u00e0 la loi du silence : il leur est tr\u00e8s difficile d\u2019en parler et s\u2019ils le font, ils sont tr\u00e8s rarement entendus comme il se devrait.<\/p>\n
Nous le savons, ceci constitue un traumatisme suppl\u00e9mentaire.<\/p>\n
Il est donc n\u00e9cessaire de briser cette loi du silence qui r\u00e8gne en ma\u00eetre sur les violences sexuelles et dans ce but, de pr\u00e9venir les enfants, de les informer.<\/p>\n
Lib\u00e9rer leur parole est d\u2019une importance capitale, y compris \u00e0 l\u2019\u00e2ge adulte.<\/p>\n
Ceci dit, il est \u00e9galement n\u00e9cessaire d\u2019aller vers eux, de se mettre \u00e0 leur hauteur pour leur demander si ils ne subissent pas (ou n\u2019ont pas subi) des violences sexuelles.<\/p>\n
Cela suppose que, m\u00eame averti sur le fait que leur corps leur appartient et qu\u2019il faut savoir dire non aux violences, un enfant sera le plus souvent dans l\u2019incapacit\u00e9 de s\u2019y opposer\u2026<\/p>\n
Surtout si l\u2019adulte est d\u00e9termin\u00e9 \u00e0 commettre l\u2019irr\u00e9parable et qu\u2019il s\u2019organise pour s\u2019en donner les moyens.<\/p>\n
N\u2019oublions pas que l\u2019agresseur utilise une strat\u00e9gie qui a pour but d\u2019emp\u00eacher l\u2019enfant de dire non, de r\u00e9sister ou de refuser l\u2019agression.<\/p>\n
Les agresseurs profitent de la vuln\u00e9rabilit\u00e9 de l\u2019enfant, de sa m\u00e9connaissance et de son incompr\u00e9hension de l\u2019acte sexuel, mais aussi de leur d\u00e9pendance affective et de leur soumission \u00e0 l\u2019autorit\u00e9 pour exercer sur eux pression psychologique, chantage, manipulation et tromperie.<\/p>\n
Aller vers l\u2019enfant en lui disant juste \u00ab on ne touche pas ici et l\u00e0, il faut dire NON \u00bb ne pourrait que l\u2019enfermer dans une culpabilit\u00e9 suppl\u00e9mentaire s\u2019il n\u2019a pas pu \u00e9viter que l\u2019agression se produise.<\/p>\n
Rappelons qu\u2019un adulte inform\u00e9 et responsable, d\u00e9positaire de la parole de l\u2019enfant a le devoir de ne pas nier cette parole, de ne pas s\u2019arr\u00eater \u00e0 des id\u00e9es pr\u00e9con\u00e7ues du type<\/p>\n
\u00ab Je connais cet homme et jamais il ne serait capable de telles horreurs…
\nOn le conna\u00eet depuis si longtemps, il est si gentil\u2026 \u00bb<\/p><\/blockquote>\nIl ne s\u2019agit pas l\u00e0 de monstres aux visages hideux d\u00e9goulinant de bave mais bien d\u2019hommes et de femmes qui rev\u00eatent un masque de sociabilit\u00e9 irr\u00e9prochable, de gentillesse et de serviabilit\u00e9 pour pouvoir assouvir leurs terribles fantasmes par un passage \u00e0 l\u2019acte destructeur et abject.<\/p>\n
Un adulte t\u00e9moin ou inform\u00e9 ne doit pas minimiser ou banaliser les agressions sexuelles sous pr\u00e9texte<\/p>\n
\u00ab Que ce n\u2019est pas si grave, ce n\u2019est arriv\u00e9 qu\u2019une fois, il n\u2019y a pas eu vraiment de p\u00e9n\u00e9tration\u2026
\nEt puis, cet enfant n\u2019a pas l\u2019air si mal que \u00e7a\u2026 \u00bb.<\/p><\/blockquote>\nIls ne doivent en aucun cas les rendre responsable de ce qu\u2019il s\u2019est produit pr\u00e9textant qu\u2019il aurait du dire non, qu\u2019il aurait d\u00fb se d\u00e9fendre\u2026.<\/p>\n
Enfin, un adulte t\u00e9moin ou inform\u00e9 ne doit pas le traiter de menteur et pr\u00e9texter par exemple qu\u2019il veut faire \u00ab son int\u00e9ressant \u00bb :<\/p>\n
\nFAUT-IL LE R\u00c9P\u00c9TER ?<\/p>\n
UN ENFANT EST \u00c0 PROTEGER !<\/p>\n
UN ENFANT EST \u00c0 ECOUTER !<\/p>\n
UN ENFANT EST \u00c0 RASSURER !<\/p>\n<\/blockquote>\n
Faut-il aussi r\u00e9p\u00e9ter que la protection de l\u2019enfant passe AVANT celle de l\u2019agresseur, de sa r\u00e9putation et celle de sa famille que cet homme soit un simple ouvrier, un instituteur, un m\u00e9decin, un handicap\u00e9, un maire, un artiste, un magistrat ou quoique ce soit d\u2019autres.<\/p>\n
La reconnaissance de ce qu\u2019ils ont subi et de l\u2019impact traumatique occasionn\u00e9 est essentielle et n\u00e9cessite une bonne connaissance de la r\u00e9alit\u00e9 des agressions sexuelles, de leurs cons\u00e9quences et de la conduite \u00e0 tenir : ce qui sera le propos de prochains articles.<\/p>\n
L\u2019adulte protecteur va devoir faire face, et il doit en \u00eatre inform\u00e9, \u00e0 la loi du silence, absurde ; \u00e0 la complicit\u00e9 de certains membres de la famille; souvent m\u00eame au d\u00e9ni des personnes cens\u00e9es les prot\u00e9ger (acteurs sociaux, juges, policiers\u2026)\u00a0; au rejet des personnes qui ne veulent pas voir cette r\u00e9alit\u00e9 des agressions sexuelles\u00a0; \u00e0 la puissance du d\u00e9ni et des m\u00e9canismes psychologiques de d\u00e9fense \u00e0 l\u2019\u0153uvre autour de ces petites victimes.<\/p>\n
Comprendre et savoir afin de mieux pr\u00e9venir nos enfants, mieux les prot\u00e9ger\u2026 mieux les gu\u00e9rir.<\/p>\n
Pourquoi et comment parler aux enfants<\/h3>\n
Prot\u00e9ger les enfants de toute violence est un imp\u00e9ratif qui s’impose \u00e0 toutes et \u00e0 tous.<\/p>\n
Informer les enfants est primordial afin qu’ils puissent en parler plus ais\u00e9ment bien que cela ne soit pas suffisant :<\/p>\n
Il est n\u00e9cessaire d’aller vers eux et de leur demander r\u00e9guli\u00e8rement ce qu’ils vivent.<\/p><\/blockquote>\n
Il est important que les enfants soient avertis qu’il existe des personnes qui agressent sexuellement les enfants et que le plus souvent, il s’agit de personnes connues, proches et m\u00eame des membres de la famille.<\/p>\n
Pour que les enfants puissent identifier ce qui est normal, ce qui ne l’est pas et ce qu’on n’a pas le droit de leur faire, il faut leur donner des outils pour comprendre et nommer les violences.<\/p>\n
En effet, il est tellement facile pour un agresseur de leur faire croire que les violences sexuelles qu’il leur fait subir sont normales, m\u00e9rit\u00e9es ou bien encore que c’est pour leur bien, pour jouer ou toute autres inepties.<\/p>\n
Les avoirs inform\u00e9s peut donc leur permettre d’\u00e9viter certaines situations \u00e0 risque et de parler plus facilement si quelque chose d’anormal s’est pass\u00e9.<\/p>\n
Mais comme nous l’avons d\u00e9j\u00e0 vu, ce n’est pas suffisant, il nous faut leur poser r\u00e9guli\u00e8rement des questions.<\/p>\n
En posant des questions, l’enfant re\u00e7oit un fort message: on se pr\u00e9occupe de sa s\u00e9curit\u00e9 et de ce qui peut arriver dans sa vie.<\/p>\n
Les adultes ” ressources ” qui s’occupent des enfants, pour \u00eatre protecteurs doivent \u00eatre convaincus de la n\u00e9cessit\u00e9 de leur donner des explications pr\u00e9cises et de les questionner r\u00e9guli\u00e8rement.<\/p>\n
Pour cela, il va de soi qu’ils doivent \u00eatres inform\u00e9s sur la r\u00e9alit\u00e9 des violences sexuelles et sur leurs cons\u00e9quences, ne pas avoir d’id\u00e9es fausses et de st\u00e9r\u00e9otypes en t\u00eate.<\/p>\n
D\u00e8s que l’enfant est en \u00e2ge de parler (maternelle), on peut commencer \u00e0 en parler avec eux en adaptant ses propos \u00e0 l’\u00e2ge de l’enfant et aux risques qu’il peut courir.<\/p>\n
Pour les petits de cet \u00e2ge, on peut leur parler lors des soins d’hygi\u00e8ne, du bain, permettant ainsi de nommer les parties du corps qui peuvent \u00eatre l’objet de violences.<\/p>\n
Il est recommand\u00e9 d’utiliser des supports adapt\u00e9s en fonction de l’\u00e2ge : livres. BD, films, jouets (poupons, poup\u00e9es et peluches pour montrer les zones corporelles qui font l’objet de violences sexuelles).<\/p>\n
Le plus judicieux est d’aborder les violences sexuelles dans le cadre plus g\u00e9n\u00e9ral des violences, \u00e0 l’occasion d’actualit\u00e9s par exemple, ce qui aura pour effet d’\u00e9viter la confusion entre violences sexuelles et sexualit\u00e9.<\/p>\n
\u00c0 ce propos rappelons que, parler de violences aux enfants n’est pas traumatisant, ce qui est traumatisant c’est de les subir !<\/p>\n
Pour commencer, expliquez aux enfants leurs droits fondamentaux<\/strong> (garantis, en th\u00e9orie, par la Convention Internationale des Droits de l’Enfant) \u00e0 ne subir aucune violence qu’elle soit physique, sexuelle ou psychologique, sous aucun pr\u00e9texte, et au respect de leur corps.<\/p>\n
Personne, y compris ses parents ou toute personne ayant la garde de l’enfant, n’a le droit d’exercer des violences sur l’enfant, de porter atteinte \u00e0 son int\u00e9grit\u00e9, de lui faire mal, de la faire souffrir, de l’humilier et de lui d\u00e9nier sa dignit\u00e9 en l’utilisant comme un objet.<\/p>\n
Ensuite, leur pr\u00e9ciser que leur corps n’appartient \u00e0 personne,\u00a0que personne n’a le droit de le toucher sans leur accord et sans qu’ils ne sachent pourquoi<\/p><\/blockquote>\n
Un m\u00e9decin par exemple se doit d’expliquer ce qu’il va faire, que si un contact leur fait mal, ne leur plait pas, les g\u00e8ne ou les met mal \u00e0 l’aise, ils ont le droit de lui dire d’arr\u00eater, ils ont le droit de refuser d’\u00eatre caress\u00e9s ou embrass\u00e9s sur la bouche.<\/p>\n
Il faut \u00e9galement leur pr\u00e9ciser que si personne n’a le droit de les forcer, il est \u00e9vident qu’il en va de m\u00eame pour eux, le corps de leur camarade ne leur appartient pas.<\/p>\n
L’enfant doit \u00e9galement savoir que s\u2019il est t\u00e9moin, s’il entend un autre enfant dire qu’il a subit des violences sexuelles ou qu’il a vu des photos\/ films pornographiques, il n’y a pas de secrets pour des faits aussi graves et qu’il faut en parler avec un adulte.<\/p>\n
\nIl n’y a pas de secret pour tout ce qui met mal \u00e0 l’aise ou qui fait souffrir !<\/h3>\n<\/blockquote>\n
Il faut \u00e9galement rassurer l’enfant sur le fait qu’il est normal qu’il ne puisse pas se d\u00e9fendre et qu’ il n’a pas \u00e0 se le reprocher ou \u00e0 se sentir coupable de n’a pas avoir dit non si cela est arriv\u00e9.<\/p>\n
Il est n\u00e9cessaire d’expliquer aux enfants les strat\u00e9gies des pr\u00e9dateurs :<\/p>\n
– il embrouille ” c’est ton papa qui m’a dit de venir te chercher”…<\/p>\n
– il intimide ” si tu parles de notre secret, je ferrais la m\u00eame chose \u00e0 ta petite s\u0153ur “…<\/p>\n
– il menace ” si tu parles de notre secret, je vais tuer ta maman\u00a0“\u2026<\/p>\n
– il culpabilise ” c’est toi qui est venu sur mes genoux pour avoir des c\u00e2lins “….<\/p>\n
– il fait honte\u2026<\/p>\n
En lui pr\u00e9cisant que le pr\u00e9dateur peut annihiler ses d\u00e9fenses en lui faisant boire de l’alcool, prendre de la drogue ou des m\u00e9dicaments… Des \u00ab\u00a0bonbons\u00a0\u00bb …<\/p>\n
Il est important de dire \u00e0 l’enfant de refuser quoique ce soit \u00e0 avaler.<\/strong><\/p>\n
Lui expliquer enfin que l’agresseur est le seul responsable de ses actes<\/strong>, que c’est lui le coupable en lui pr\u00e9cisant ce que ces personnes encourent.<\/p>\n
Une personne adulte qui leur fait du mal est punie par la loi et qu’il va en prison… m\u00eame si c’est papa ou tonton car m\u00eame papa et tonton doivent te respecter.<\/p>\n
Lorsque le mal est malheureusement d\u00e9j\u00e0 fait, l’enfant maltrait\u00e9 est d’abord silencieux, comme pour prot\u00e9ger les parents, pressentant que la r\u00e9v\u00e9lation peut d\u00e9truire sa famille.<\/strong><\/p>\n
La parole de l’enfant est d\u00e9terminante mais elle se confronte nous dit-on \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 de prudence sur ses d\u00e9clarations, or l’exp\u00e9rience clinique et juridique montre que le doute sur sa parole paralyse l’enfant \u00e0 jamais.<\/strong><\/p>\n
Par ailleurs, si les enfants disent des choses qui ne sont pas tout \u00e0 fait exactes, l’exp\u00e9rience montre que ces d\u00e9rapages se font sous la manipulation des adultes (pression sur l’enfant dans certains divorces) et sont rapidement d\u00e9busqu\u00e9s.<\/p>\n
\nEn dehors de ces cas pr\u00e9cis,<\/p>\n
ce que r\u00e9v\u00e8le l’enfant est exact.<\/p>\n<\/blockquote>\n
Il est important de bien diff\u00e9rencier avec l’enfant les violences sexuelles de la sexualit\u00e9 et de la tendresse, en lui expliquant simplement ce qu’est une sexualit\u00e9 adulte, quand on grandit, et que cela se fait dans le respect de soi et de l’autre, dans l’amour, la tendresse, le partage\u2026<\/p>\n
A chacun d’adapter son discours sur ce sujet qui fait parfois peur aux parents mais qu\u2019il est n\u00e9anmoins n\u00e9cessaire d’aborder afin que l’enfant sache o\u00f9 se situent les limites et les conduites \u00e0 tenir autour de cette question.<\/p>\n
L’essentiel \u00e9tant que l’enfant comprenne qu’un adulte n’a pas le droit d’utiliser la manipulation, le secret, la violence \u00e0 des fins sexuelles sur lui m\u00eame et ses pairs, de m\u00eame qu’un adulte n’a pas le droit non plus de contraindre un autre adulte \u00e0 avoir des rapports sexuels.<\/p>\n
Pour appuyer votre discours, il est \u00e9galement n\u00e9cessaire d’expliquer les images auxquelles sont confront\u00e9s les enfants d’aujourd’hui au quotidien: publicit\u00e9s, TV, Internet, clip vid\u00e9o\u2026 o\u00f9 la sexualit\u00e9 est omnipr\u00e9sente, o\u00f9 on nous propose des mod\u00e8les f\u00e9minins et masculins hypersexualis\u00e9s, d\u00e9brid\u00e9s et il faut bien l’avouer d’une m\u00e9diocrit\u00e9 intellectuelle affligeante.<\/p>\n